Hier finden Sie diverse Materialien und Links zu den Mathematiklehrertagungen.

• Programm
• Peter Baum: Eine einheitliche Konstruktion der Kegelschnitte entwickelt aus einem räumlichen Kegel-Schnitt
• Jessica Krause: Die Kegelschnitt-Epoche in der 9. Klasse: Dynamisches und vernetztes Denken üben
• Alexandra Schäfer: Ein Weg aus der Unendlichkeit – Aspekte zum Mathematikunterricht in der 12. Klasse.
• Katharina Spehr: Kryptowährung – Ein Unterrichtsentwurf zum Verständnis der damit verbundenen Mathematik
• Katharina Spehr: Wie funktioniert Bitcoin?
• Thomas Neukirchner: Wiederentdeckungen eines geometrischen Satzes von und mit Roger Penrose
• Oliver Conradt: Das harmonische Doppelverhältnis und der Schließungssatz von Poncelet. Beispiele aus der projektiven Algebra

• Programm
• Gesine Geiselmann: Vektorgeometrie - unendlich viele gedrehte Würfel (ausführlich und Kurzfassung).

• Programm

• Programm
• Lieblingsaufgaben
• Robert Neumann: Kopfrechnen, isoliertes Üben und der rythmische Teil
• Opening Mathematics
   

• Programm
• Thomas Bedürftig: Infinitesimal oder infinit? (Teil 1, Teil 2)
• Thomas Bedürftig: Von reellen Zahlen und Grenzwerten (Teil 3)
• Peter Gallin: Mathematik als Geisteswissenschaft
• Albrecht Häberlein: Phantasie in der Mathematik
• Pit Hartling: Des Stapels Kern
• Alex Janecek und Jesus Atenica: Quantenphysik, Traumatherapie und offener Unterricht
• Jessica Krause: kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben
• Paul Lockhart: A Mathematician's Lament
• Robert Neumann: Begriffsstufen bei Winter, Vollrath und Steiner
• Kay Schmid: Magie und Mathematik

• Programm
• Domino Kärtchen R1, R7, R10 (Doris Rau)
• Lotto in der Kombinatorikepoche (Marc Brökelmann)
• Bongardprobleme und analytische Geometrie (Thomas Neukirchner) ZIP-Datei
• Körperberechnungen und Cavalieri (Gesine Geiselmann)
• Stoffsammlung (Albrecht Häberlein)
• Die Schildkröte des Zenon von Elea. Gedanken eines Mathematikers über das Unendliche (zitiert von Alex Janecek)

• Programm
• Negative Zahlen (Schuberth)
• Negaitve Zahlen (Sigler)
• Negative Zahlen (Bögle)
• Vertretungsstunden
• Produktives Üben

• Programm
• Stoffsammlung zur Stochastik
• Fragen zur Stochastik. Grundlagen und Praxis
• Nachtrag zur Übungsgruppe "Stochastik"
• Beitrag von Chr. Moratschke
  

• Programm
• Dialogischer Mathematikunterricht
• SINUS-Transfer
• Produktives Üben (pdf1, pdf2, pdf3)

• Programm
• Peter Gallin, Dialogisches Lernen (DE, CH)
• Beitrag Ana Ayllón Cesteros zur projektiven Geometrie (pdf, ppt)
• Albrecht Häberlein, Anmerkungen zur Differenzial- und Integralrechnung